OpenAI 2023/8/31 17:00:00(JST)
教育者がChatGPTを使用して学生の学習を促進する方法や、ツールを活用するためのプロンプトをいくつか紹介しています。教育機関のFAQには、AIについて教える方法やAIを活用した教育ツールの例、ChatGPTの仕組みや制限、AI検出器の効果、バイアスに関する教育者からのよくある質問に対する回答など、追加のリソースも含まれています。
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教育技術の教授であるHelen Crompton博士は、教育大学院生にChatGPTを特定の人物像の代わりに使用するよう勧めています。例えば、議論相手として弱点を指摘するディベートパートナーや、面接を行う採用担当者、特定の方法でフィードバックを提供する新しい上司などです。会話形式で情報を探求することで、学生は素材をより微妙に理解し、新しい視点を得ることができると述べています。
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スペインのUniversidade da Coruñaの教授であるFran Bellasは、教師がChatGPTをクイズや試験、授業計画のアシスタントとして活用することを推奨しています。まず、カリキュラムをChatGPTと共有し、現代的な例や文化的に関連する例を使用した新しいクイズや授業計画のアイデアを求めるように指示します。Bellasはまた、教師が自分自身で作成した質問が学生の学習レベルに包括的でアクセスしやすいものであるかどうかを確認するためにもChatGPTを活用しています。
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他にも、英語を話さない学生が多いUniversity of Johannesburgの研究責任者であるAnthony Kaziboni博士は、学生が英語の翻訳支援、英語の文章の改善、会話の練習にChatGPTを活用することを奨励しています。彼は英語の文法の細かい部分の誤解が学生の認識と機会に影響を与える可能性があると考えており、ChatGPTを使用することで学生の英語力を向上させることができると述べています。
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引用元の記事：Teaching with AI.